Ana Sayfa | Etkinlik Haberleri | Tarsus Mem Arge Duyurular | MEM Hizmet Standartları | Projelerimiz | Faydalı Linkler | Bir Fikrin Mi Var ? | İletişim




GÖNÜL OYMAKLARI PROJESİ

SOSYAL YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ




Başvuru Sahibinin Adı :

MERSİN VALİLİĞİ

Projeyi Yürütecek Makam:

TARSUS İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Projenin Başlığı:

GÖNÜL OYMAKLARI PROJESİ

 

  • PROJE
  • TANIM
    • Projenin Başlığı :

Gönül Oymakları

    • Projenin Uygulanacağı Yer(ler)

Tarsus

    • Proje Maliyeti :  25.000 TL
    • Özet

Projenin Türü

 Sosyal İçerme                                       

Projenin Süresi

10 ay

Projenin Hedefleri

Tarsus İlçesi İlköğretim okulu 6-7-8. sınıf öğrencileri arasında kutuplaşmaya malzeme olan bütün olumsuzlukların kaldırılması, öğrenciler arasında birlik ve beraberliğin güçlendirilmesi, sosyal, kültürel birlikteliğin sağlanması, diyalog, hoşgörü, sevgi ve saygı bağlarının tesisi, toplumu oluşturan bireyler arasındaki farklılıklarla değil, ortak değerlerle hareket edebilmenin öneminin kavratılması ve birlikte yaşama kültürünün kazandırılması amaçlanmaktadır.

Ortak(lar)

Tarsus İlçe İzci Kurulu Başkanlığı

Hedef Grup(lar)

Tarsus İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı ilköğretim okullarının 6,7, ve 8. sınıflarında okuyan öğrenciler.  

Beklenen Sonuçlar

Toplumsal dayanışmanın sağlanması ve temel değerlerde bütünlüğün, birlikteliklerin sağlanması

Temel Faaliyetler

Sosyal kaynaşma, ortak yaşam alanlarını paylaşma, ortak tarih ve kültür, bilgilendirme

    • Gerekçelendirme
      • Projenin, SOYADA’ in amacı ve öncelikleri ile ilgisi

Toplum arasında birlik ve beraberliğin güçlendirilmesi için sosyal yardımlaşmanın etkili ve verimli bir şekilde yapılması,

      • Hedef bölgenin belirlenen ihtiyaç ve sorunları

Göçle gelen insanların kent yaşamına uyum sağlaması ve entegrasyonu diğer taraftan Tarsus’un yerli halkının bu insanlarla olan diyaloglarında çekingen davranması ve bazı ön yargılardan dolayı iki kesim arasında zorunlu ilişkiler dışında nerdeyse hiç diyalog olmamıştır.

      • Hedef grubun(ların) tanımı ve tahmini sayıları

Tarsus İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı ilköğretim okullarının 6,7, ve 8. sınıflarında okuyan göçle gelmiş öğrenciler.  

      • Bu hedef grubun(ların) seçilme nedenleri ve bu grupların ihtiyaçlarının ve sorunlarının tanımlanması

Sosyal dışlanma riski altında bulunan öğrencilerimizin bu grubu oluşturması, bu yaşlarda oluşacak karşılıklı yanlış önyargının oluşması en temel sorun olarak karşımıza çıkmaktadır.

      • Projenin hedef grubun(ların) ihtiyaç ve sorunlarının çözümüne sağlayacağı katkı

Göç sonucu oluşan mahallelerdeki okulların öğrencileri ile merkez okullarımızdaki öğrencilerimizi aynı ortamda buluşturmak, birlikte iki  gün bir gece geçirmelerini sağlamak, aynı zamanda birlikte yemek yiyerek-piknik yaparak ve geziler düzenleyerek  genel ve özel amaçlara kısa yoldan ve kalıcı bir şekilde ulaşmaktır.

    • Faaliyetlerin ayrıntılı açıklaması

İlçemizde eğitim öğretim yapan okullarımız arasından göç sonucu oluşmuş mahallelerde olanlardan seçilmiş on okulumuz ile merkezi ve eski okullarımızdan seçilmiş on okul.
İlgili okullardan seçilen öğrencilerin birlikte katılacağı (izci kampı başta olmak üzere) çeşitli etkinlik ve aktivitelerle her iki gruba ait öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanıma, anlamaya çalışma, hoşgörü gösterme ve iyi ilişkiler kurması yoluyla projenin gerçekleşmesi hedeflenmektedir.
Proje kapsamında yapılacak faaliyetler;  
İlçemiz Çamalan İzci Evinde gerçekleşecek olan kamp bünyesinde düzenlenecek olan,
Spor, gezi, piknik, müzik, eğlence, izci ateşi, aynı ortamda yemek yeme, oyun gibi faaliyetler

1.7  Süre ve Faaliyet Planı

Projenin süresi  10 ( on)  ay olacaktır.

Faaliyet  /Ay

1
Eylül

2
Ekim

3
Kasım

4
Aralık

5
Ocak

6
Şubat

7
Mart

8
Nisan

9
Mayıs

10
Haziran

Uygulama
Sorumlusu

Okulların Belirlenmesi

x

zzzzssx

Tarsus MEM

Risk Grupların Belirlenmesi

 

   x

Tarsus
MEM

Okulların Eşleştirilmesi

 

   x

Tarsus MEM

Kamp Faaliyetleri

 

 

   xx

    xx

   xx

  xx

   xx

   xx

     xx

     xx

Tarsus
Mem

  • BEKLENEN SONUÇLAR

 

    • Hedef gruplar/yararlanıcılar üzerinde beklenen etki

Bölgemizde yoksulluk ve sosyal dışlanma riski altında bulunan gelişim psikolojisi sürecindeki  öğrencilerin, negatif yapıların ağına düşüp önyargılı bireyler olarak yetişmesini engellemek

    •   Somut Çıktılar

 

Projenin Muhtemel Çıktıları

1. Projedeki Doğrudan İstihdam

 

1.1. Proje Yöneticileri

1

1.2. İdari/Teknik Destek Personel

1

1.3. Eğitimci/Uzman Personel

4

1.4. Geçici İstihdam Projeleri Yoluyla İstihdam

1

1.5. Diğer İstihdam

 

2. Mesleki Eğitim Kursları

 

3. Mesleki Eğitim Kurslarına Katılacak Kişi Sayısı

 

4. Kültür ve Sanat Kursları/Eğitimleri

 

5. Kültür ve Sanat Kursu/Eğitimlerine Katılacak Kişi Sayısı

 

6. Spor Kursları

 

7. Spor Kurslarına Katılacak Kişi Sayısı

 

8. Staj Faaliyetleri

 

9. Stajyer Sayısı

 

10. Konferans/Seminerler

 

11. Konferans/Seminerlere Katılacak Kişi Sayısı

 

12. Verilecek Burs Miktarı

 

13. Bursiyer Sayısı

 

14. Verilecek Mikro Kredi/Sermaye Desteği Miktarı

 

15. Mikro Kredi/Sermaye Desteği Alacak Kişi Sayısı

 

16. Broşür/Eğitim/Tanıtım/Yayım Materyali Sayısı

 

17. Dağıtımı Yapılacak Kültür/Sanat/Spor/Eğitim/Sağlık Malzemeleri (tutar olarak)

 

18. Oluşturulacak Atölye/Kurs Merkezi/Kültürel ve Sportif Tesis Sayısı

 

19. Öğrenci Gezileri Sayısı

 

20. Gezilere Katılacak Kişi Sayısı

 

21. Kültürel, Sanatsal ve Sosyal Etkinlikler1

16

22. Kültürel, Sanatsal ve Sosyal Etkinliklere Katılacak Kişi Sayısı

640

23. Sportif Etkinlikler2

24. Sportif Etkinliklere Katılacak Kişi Sayısı

1 Tiyatro, sinema, konser, festival, müzik dinletisi, piknik, aile ziyareti gibi faaliyetler
2 Spor müsabakaları ve turnuvaları gibi faaliyetler

    •   Çarpan Etkileri

Proje kapsamında, düzenlenecek izci kampı faaliyetine katılan öğrencilerin, kendi oturdukları mahalle de arkadaş çevrelerine, ailelerine, sınıflarında arkadaşlarına kamp sırasında aldıkları pozitif enerjinin yansıtılması sonucunda çarpan etkisi daha fazla olacaktır.

    •   Sürdürülebilirlik
      • Mali Boyut (Faaliyetler destek bittikten sonra nasıl finanse edilecek?)

Sosyal etkinlik kapsamında planlanan bu projede maddi bir üretim olmadığında sürdürülebilirliği için sosyal destek programlarından faydalanılmalıdır. Destek bulunduğu ölçüde projelerimizin sürdürülebilirliliği sağlanacaktır.

      • Kurumsal Boyut (Kurumsal yapınız proje sona erdikten sonra da faaliyetlerin sürdürülmesine izin verecek mi? Proje sonuçları için “yerel sahiplenme” olacak mı?)

Kurumsal yapımız gereği işi öğrenci olan kurumumuz öğrenci odaklıdır. Öğrencinin sağlıklı yapıda yetişip eğitilmesi için her tür çabayı gösterip, aksi konularda her tür önlemini alacaktır. Vizyonumuzun ve misyonumuz bunu gerektirmektedir.
Basında yer alacak haberlerden sonra yerel sahiplenme olacağını düşünmekteyiz.

    •   Görünürlük Faaliyetleri

           
            Proje esnasında görünür amaçlar basınla paylaşılarak, alınacak destek ile projenin sürdürülebilirliği sağlanmaya çalışılacak. Projenin uygulandığı okullar başta olmak üzere diğer ilk ve orta kademe okul ve kurumlarımızın öğrenci panolarında etkinlik yayınlanacaktır.      

 3. PROJE BÜTÇESİ

Aşağıdaki ayrıntılı proje bütçesini doldurunuz.  


Bütçe kalemi

Süre /adet

Birim bedel (TL)

Toplam (TL)

1. Faaliyet: Yapılacak faaliyetin ne olduğu

1.1.Faaliyetin gerçekleşmesi için gerekli harcama kalemi (eğitimci, ekipman, donanım, kira, seyahat, iaşe gibi)

(kaç ay, kaç kişi/adet gibi )

1.2. Yemek Öğrenci

8 ay( ayda 2 defa)   x 40 kişi x 2 GÜN

12

15,400

1.3. Yol

8 ay( ayda 2 defa) X 2 Otobüs X 2 GÜN

100

6.400

1.4. Kırtasiye

640 öğrenci

5

3,200

1. Faaliyet toplam:

25.000

PROJE TOPLAMI:

25.000,00 TL


II.      BAŞVURU SAHİBİ

  • KİMLİK

Tam Yasal Adı:

TARSUS KAYMAKAMLIĞI
İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Kısaltması:

TARSUS MEM

Yasal Statü:

KAMU KURUMU

Resmi Adres:

Kızılmurat Mah.Adana Cad.No:1   Kaymakamlık Binası   Giriş Kat 33400 Tarsus/MERSİN

Posta Adresi:

Kızılmurat Mah.Adana Cad.No:1   Kaymakamlık Binası   Giriş Kat 33400 Tarsus/MERSİN

Telefon numarası: Şehir kodu + numara

(0324) 613 52 53   

Faks numarası: Şehir kodu + numara

(0324) 613 94 96

Kurum/Kuruluşun e-posta adresi:

tarsusmem@hotmail.com

Kurum/Kuruluşun internet adresi:

http://tarsus.meb.gov.tr

Bu proje için irtibat kişisi:

Hasan DOĞAN

Cep telefonu numarası:

0 505 232 03 52

E-posta adresi:

argetarsus@gmail.com


Herhangi bir adres, telefon numarası, faks numarası ve özellikle e-posta adresi değişikliği ilgili Valiliğe yazılı olarak bildirilmelidir.
  • PROJE YÖNETME VE UYGULAMA KAPASİTESİ

2.1. Benzer Proje Tecrübesi

Azami 300 sözcük. Bu programın kapsamına giren alanlarda kurumunuz/kuruluşunuz tarafından yürütülen projeler hakkında, her bir proje için aşağıdaki hususları belirterek ayrıntılı bilgi veriniz. 2008 yılında SOYADA kapsamında kabul edilen projeniz olmuşsa bunu da bu bölümde belirtiniz.

 1.1. Projenin adı, amacı ve yeri
1.2. Projenin sonuçları
1.3. Kurumunuzun/kuruluşunuzun projedeki rolü (lider kuruluş veya ortak) ve projeye katılım  derecesi
1.4. Projenin maliyeti
1.5. Projeye finansman katkısı sağlayanlar (isim, katkı tutarı)

III.    BAŞVURU SAHİBİNİN PROJEYE KATILAN ORTAKLARI

  • ORTAKLARLA İLGİLİ BİLGİLER

Bu bölüm, her ortak kuruluş için doldurulacaktır. Ortaklarınızın sayısına göre bu tabloyu gereken sayıda çoğaltarak kullanınız.

 

1. Ortak

Tam yasal adı (ticari unvanı)

Tarsus İlçe İzci Kurulu Başkanlığı

Yasal statüsü

Resmi Kurum

Resmi adresi

Hasan Ali Yücel İlköğretim Okulu

İrtibat kişisi

Yılmaz BİLGİÇ

Telefon numarası

0 324 613 86 96

Faks numarası

0 324 613 86 96

Cep telefonu numarası

0 505 914 40 49

E-posta adresi

yilmazbilgiç@hotmail.com

Teklif edilen projenin uygulanmasındaki rolü itibarı ile benzer proje tecrübesi

Milli Eğitim ve Sosyal Yardımlaşma ortaklığı ile yapılan öğrenci odaklı yaz kamplarında aktif görev alınmıştır.

Başvuru sahibi ile işbirliği geçmişi

Milli Eğitim ve Sosyal Yardımlaşma ortaklığı ile yapılan öğrenci odaklı yaz kamplarında aktif görev alınmıştır.

Teklif edilen projenin hazırlanmasındaki rolü ve katılımı

Proje yazımı ve detaylı kaynak temininde bulunulmuştur.

Teklif edilen projenin uygulanmasındaki rolü ve katılımı

Proje uygulamasında aktif rol alınacaktır.

Önemli:          Ortaklık Beyannamesi, bir sonraki sayfada verilen örneğe uygun olarak tüm ortaklarca ayrı ayrı imzalanmış ve tarih atılmış olarak Başvuru Formuna eklenecektir. Ortaklık Beyannamesini ilgili kurum/kuruluşları temsil etmeye yetkili kişilerinin imzalaması gerekmektedir.

  • ORTAKLIK BEYANNAMESİ

Ortaklık, SOYADA tarafından destek sağlanmakta olan projenin üstlenilmesi konusunda iki veya daha çok kuruluşun sorumluluk paylaşımını içeren, kayda değer çapta ortak çalışma ve işbirliğidir.  Projenin sorunsuz bir şekilde yürütülebilmesi açısından Valilik, tüm ortakların aşağıdaki hususları kabul etmesini beklemektedir:

  • Tüm ortaklar Başvuru Formunun ilgili Valiliğe teslim edilmesinden önce formu okumuş ve projedeki rollerini anlamış olacaklardır. 
  • Tüm ortaklar standart sözleşmeyi okumuş ve destek verildiği takdirde sözleşme çerçevesinde yükümlülüklerinin neler olacağının bilincinde olacaklardır. Tüm ortaklar, lider ortak olan Başvuru Sahibine ilgili Valilik ile sözleşme imzalama ve projenin uygulanması ile ilgili tüm işlerde ilgili Valilik karşısında kendilerini temsil etme yetkisi verirler.
  • Proje yürütücüsü ortaklarıyla düzenli olarak görüşerek onları projenin durumundan haberdar edecektir.
  • Tüm ortaklar, ilgili Valiliğe sunulan teknik ve mali raporların kopyalarını almalıdırlar.
  • Projeye ilişkin önemli değişiklik talepleri ilgili Valiliğe sunulmadan önce tüm ortaklar tarafından kabul edilmiş olmalıdır.

Mersin Valiliğine sunulan teklifin içeriğini okuyarak onaylamış bulunuyorum. SOYADA Uygulama Usul ve Esaslarında yer alan ortakların uygunluğu ile ilgili kriterleri taşıdığımı, yukarıda belirtilen iyi ortaklığın esaslarına uyacağımı ve gereklerini yerine getireceğimi taahhüt ederim.

Kurum/Kuruluş Adı

Tarsus İlçe İzci Kurulu

Yasal Temsilcinin Adı Soyadı: :

Yılmaz BİLGİÇ

Pozisyonu/Görevi

Tarsus İlçe İzci Kurulu Başkanı

İmza:

 

Tarih ve yer:

20/07/2009  Tarsus / Mersin

BAŞVURU SAHİBİNİN BEYANNAMESİ

Başvuru Sahibi aşağıdaki hususları beyan eder:

  • Bu başvuruda verilen bilgiler doğrudur;
  • Başvuru Sahibi, ortaklarıyla birlikte (varsa) projenin hazırlanmasından ve yönetiminden doğrudan sorumludur ve aracı olarak hareket etmeyecektir;
  • Başvuru Sahibi projenin yürütüldüğü süre içerisinde faaliyetlerini sürdürmek ve gerektiğinde projenin finansmanına katılmak için istikrarlı ve yeterli mali kaynaklara sahiptir;
  • Başvuru Sahibi teklif edilen projeyi başarı ile tamamlamak için gerekli yönetim kapasitesine, profesyonel yeterliliğe ve niteliğe sahiptir.

 

Kurum/Kuruluş Adı

TARSUS İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Yasal Temsilcinin Adı Soyadı: :

ETHEM SARI

Pozisyonu/Görevi

İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ

İmza:

 

Tarih ve yer:

…/07/2009  Tarsus / Mersin

“Hedef gruplar” projenin amaçları çerçevesinde, projeden doğrudan ve olumlu olarak etkilenecek gruplar/kuruluşlardır.

Bu belge Başvuru Sahibini temsil etmeye yetkili kişi(ler) tarafından imzalanacaktır.


-
ANA SAYFA
SODES
DİĞER PROJELER
Gönül Oymakları Projesi
Deniz Yıldızı Projesi
Kaynaşma Yemekleri Projesi
Tubitak Projeleri
Koç Projesi
Çukurova Kalkınma Projesi
Bu Benim Eserim
Erkek Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü
Güzel Ülkem Projesi
Mavi Göl Yeşil Yaprak
Soyadas-Sodes Toplumsal Dayanışma Projeleri
AR-GE
TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ
STRATEJİK PLANLAMA
AB PROJELERİ
DÖKÜMANLAR
MEM HİZMET STANDARTLARI